میز دانشجو| تمام تکنیکها و توصیه‌های طلایی برای ایام امتحان
تاریخ انتشار: ۱۶ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۱۵۲۶۰
گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ «امتحان» در هر مقطعی از زندگی برای انسان مورد اهمیت و توجه است، از همان دوره دانش آموزی گرفته تا کنکور که به عنوان مهم‌ترین امتحان دوران درسی هر فرد به شمار می‌رود و حتی امتحانات دوره دانشگاه.
در دوره‌های دیگر زندگی هم هر آنچه که نامش امتحان باشد برای افراد مهم است و حتی ایجاد استرس می‌کند؛ حتی مثلا امتحان راهنمایی و رانندگی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این روزها که در ایام امتحانات دانشگاه‌ها قرار داریم و به کنکور هم نزدیک می‌شویم شاید به عنوان مهم‌ترین روزهای سال برای جوانان دانشجو و داوطلب ورود به دانشگاه به شمار رود، پس بهتر است این افراد روشهایی را برای یادگیری و به یادسپاری بهتر بدانند تا بتوانند به بهترین شکل از مسیر امتحان عبور کنند.
در این باره با مریم سلیمی مدرس دانشگاه گفت‌وگو کردیم، سلیمی در این گفت‌وگو استفاده از برخی تکنیکها همچون تکنیک سفر، جای‌گذاری، کدگذاری، نقشه ذهنی با برای تسهیل به یاد سپاری و به یادآوری مباحث در ایام امتحانات تشریح کرد.
* مغز ما چه چیزهایی دوست دارد
فارس: برای دانش‌آموزان، دانشجویان و داوطلبان کنکور در ایام امتحانات چه توصیه‌هایی دارید؟
سلیمی: ابتدا باید بدانیم مغز چه چیزهایی دوست دارد. مغز ما رنگ، تصویر، کد، روابط و تمایز را دوست دارد و ما باید هرچه در توان داریم به کار گیریم تا بتوانیم از آنها در زمان مطالعه بهره بگیریم تا به یادسپاری و به یادآوری آنها ساده شود.
در کنار اینها، مغز ما داستان و روایت را نیز دوست دارد. ابتدا از داستان و روایت شروع کنیم.
* تکنیک سفر
یکی از تکنیکهای قابل استفاده برای به یاد سپاری تکنیک سفر است.
فارس: تکنیک سفر چیست؟
سلیمی: در تکنیک سفر کافی است یک داستان را مرتبط با مباحث درسی برای خود ساخته و روایت کنید و همه روایت را با جزئیات به یاد بسپارید تا به راحتی در زمان امتحان داستان و جزئیاتش را به یاد آورید و بنویسید. به طور مثال، فرض کنید من می خواهم هفت هنر را برای شما در قالب یک داستان تعریف کنم، در این روش من برای نشان دار کردن ذهن شما از یک خودرویی خاص با رنگی مثلاً زرد یاد می کنم. داستان من با این خودرو شروع می شود در حالی که من راننده آن هستم.
بر اساس این داستان، من در یک جاده در حال حرکتم، هوا خوب است و خانمی سوار خودروی من می‌شود و در صندلی کناری من می‌نشیند. او گردن بندی به شکل نوت بر گردن دارد و گاه نیز آواز می‌خواند، او را به عنوان نشانه ای از موسیقی به یاد می سپاریم، هم این نشان و هم محل نشستن او یعنی در صندلی جلو.
این بار یک پیرمرد دست تکان می دهد، او مردی با موهای بلند است که در یک دستش دیوان حافظ و در دست دیگرش کلیات سعدی در دست دارد. او می‌رود و در صندلی عقب یعنی پشت سر راننده می‌نشیند، او و جایش را به نشانه ادبیات به ذهن می سپاریم.
به تدریج تک تک افراد را به عنوان نشانی از دیگر هنرها (هنرهای دستی، نمایشی و...) سوار می‌کنیم، حال تصور کنید صندلی‌ها پر شده و فقط صندوق عقب مانده است، هوا بارانی است مرد جوانی کنار جاده با بوم رنگی منتظر است. باران شدید می شود و او خواهش می‌کند در صندلی عقب سوارش کنیم، او و بوم نقاشی اش در صندوق عقب جای می‌گیرند، می توان آنها را نشانه ای از هنرهای تجسمی دانست.
داستان خود را درباره دیگر هنرها به همین شکل ادامه می دهیم و یک بار با چشمهای بسته، به یاد می‌آوریم که هرکس که نشانه ای از یک هنر است در کجا جای گرفته است. سر امتحان کافی است داستانمان را به یاد بیاوریم تا هفت هنر را بتوانیم با توضیحات مربوطش نام ببریم و تشریح کنیم.
* تکنیک جای گذاری
تکنیک بعدی هم تکنیک جای‌گذاری است.
فارس: تکنیک جای‌گذاری به چه صورت است؟
سلیمی: در هر اتاق یا مکانی که در حال درس خواندن هستید، هر بخش از دیوار، کمد، پرده و... را مسؤول حفظ بخشی از اطلاعات کنید. مثلاً اگر درس فلسفه می خوانید به پرده بگویید حافظ اطلاعات مربوط به نظرات فلسفی ملاصدرا، دیگری نظرات ابن سینا، ارسطو، سقراط، افلاطون و... باشد.
به همان دیوار، یا کمد و... مربوطه اطلاعات همان نظریه را بچسبانید. تک تک آنها را با جای مربوطه به یاد بسپارید، سپس چشمها را ببنید و رو به هر سمت اعم از دیوار و... اطلاعاتش را به یاد بیاورید و مرور کنید. در زمان امتحان، کافی است آن پرده، دیوار و یا کمد و.. اطلاعات مربوطه اش را به یاد آورید و بنویسید.
* تکنیک کدگذاری
تکنیک کدگذاری هم تکنیک دیگر برای به یادسپاری مطالب در ایام امتحانات است.
فارس: این تکنیک به چه صورت اجرا می‌شود؟
سلیمی: چنانچه به یاد داشته باشید مغز ما کد دوست دارد، پس برای نشان دار کردن ذهن و به خاطر سپاری و به یادآوری از کد استفاده کنید. مثل همین کاری که گاه می کنیم. با حروف اول نام ببریدها ، یک کلمه ترکیبی می سازیم. این کد گذاریها می تواند تصویری، لغوی یا ترکیبی باشد.
* تکنیکهای تصویری
دانش آموزان و دانشجویان می‌توانند از تکنیکهای تصویری هم برای به یادسپاری مطالب درسی استفاده کنند.
فارس: لطفا تکنیکهای تصویری را هم توضیح دهید.
سلیمی: روشهای بصری زیادی برای ثبت بصری اطلاعات وجود دارد. می توانید کل یک جزوه درسی یا کتاب را تبدیل به اینفوگرافیک کرده و آن را مطالعه و به خاطر بسپارید یا می توانید در این مسیر از نقشه ذهنی استفاده کنید یا کل اطلاعات را نقاشی کنید. مهم این است که بدانید چه روشی برای شما راهگشاست.
می‌توان از دیاگرامها برای محوریابی استفاده کرد به این صورت که موضوع اصلی را وسط بنویسید و نکات مرتبط با آن را در اطرافش ثبت کنید، یا اگر فرایندی را می‌خواهیم به یاد بسپاریم کافی است از دیاگرام‌های مربوط به فرایند استفاده کنیم
نمودارهای درختی هم در این مسیر راهگشا هستند، در اینجا نیز شاخه اصلی به یک موضوع و زیر مجموعه‌های آن اختصاص می‌یابد.
* تکنیک نقشه ذهنی
نقشه ذهنی نیز به عنوان یکی از تکنیکها به شمار می‌رود.
فارس: تکنیک نقشه ذهنی چه تکنیکی است؟
سلیمی: برای نقشه ذهنی گرچه می توان از نرم افزار نیز استفاده کرد ولی بهتر است از روشهای دستی بهره گرفت. ابتدا کل جزوه یا کتاب یا فصل مورد نظر را خلاصه کرده و از آن کلمات کلیدی و محورهای اصلی و فرعی را استخراج کنید.
موضوع اصلی را در مرکز بنویسید برای آن یک آیکون بیابید و به خاطر بسپارید. سپس شاخه های اصلی را پهن و هر شاخه را یک رنگ خاص کنید. بعد به سراغ زیر شاخه ها به صورت باریک بروید. هر بخش و زیر بخش را نیز با آیکون مرتبط همراه کنید. آنقدر این کار را ادامه دهید که کلیه مباحث ارائه شوند. کل این رابطه و جزئیاتش را به خاطر بسپارید.
از نقشه ذهنی برای حل مسأله نیز استفاده می شود که بحث در این خصوص از حوزه مبحث ما خارج است.
* استفاده از تکنیکها برای طول دوره تحصیل نه صرفاً شب امتحان!
خطاب من دانش آموزان و دانشجویان هستند که به آنها می‌گویم بهتر است استفاده از این روش‌ها را در طول دوره تحصیل و نیز در ماه‌های پایانی به طور ویژه استفاده کنید و آنها را برای شب امتحان نگذارید. شب امتحان برای فرصتی برای دوره باشد، نه برای یادگیری تازه.
* روش یادگیری خود را کشف کنید
فارس: توصیه‌های دیگری که برای استفاده از این تکنیکها دارید خطاب به دانش آموزان و دانشجویان بفرمایید.
سلیمی: بهتر است روش یادگیری خود را کشف کنید، برخی با شنیدن، برخی با روشهای بصری و... بهتر و بیشتر به یاد می‌سپارند، روشهای ترکیبی هم می‌تواند راهگشا باشد.
* برای خود پادکست بسازید
ممکن است بخواهید یک بار مباحث را با صدای بلند و به صورت کاملاً شمرده برای خود ضبط کنید. سپس در یک موقعیت مناسب که در آرامش و وضعیت ریلکس قرار دارید به آنچه برای خود به صورت داستان گفته اید گوش کنید. حتی می توانید در لابه لای مباحث از موسیقی نیز بهره بگیرید.
* خلاصه نویسی کنید
برخی دوست دارند که مباحث را به صورت متنی خلاصه کنند و آن را به همان شکل متنی به ذهن بسپارند، اگر با این روش راحت هستید، بهتر است آن را با نظمی مشخص و با دسته بندی، رنگ گذاری و کدهای تصویری و... همراه کنید تا بیشتر به یادتان بماند، از تایپ کردن نیز می توانید بهره بگیرید.
* با دقت، تمرکز، هوشیاری و با روشهای مناسب اطلاعات را به ذهن بسپارید
به خاطرمان باشد آنچه سبب می‌شود تا شب امتحان مباحث یادمان نیاید این است که نمی دانیم اطلاعات را کجا و چطور ثبت و حفظ کرده ایم. این کار را با دقت، تمرکز و هوشیاری و با روشهای مناسب انجام دهید.
* با ذهن آگاهی درس بخوانید
ذهن آگاهی، تکنیکی عملی برای بودن در زمان حال است.
ذهن ما دائم در زمان حال، گذشته، آینده، رویاها و... سیر می کند، در زمان درس خواندن باید با هر روشی که برایمان بهتر و جذابتر است زمان حضورمان را در زمان حال بیشتر کنیم
فارس: لطفا این مورد را هم با ذکر مثالی بیان کنید تا برای دانش آموزان و دانشجویان قابل لمس‌تر باشد.
سلیمی: خیلی برای ما پیش آمده که از خانه خارج می شویم و یادمان نمی آید آیا گاز را خاموش کردیم یا اتو را از برق کشیده ایم یا نه، در این لحظات ما با ذهن آگاهی عمل نکرده ایم. ذهنمان در جای دیگری مشغول بوده است. در امتحان نیز چنین می‌شود. ما وقتی صفحه ای را می خواندیم چون با ذهن آگاهی و با حضور در زمان حال با آن مواجه نشده ایم، یادمان نمی آید که آن مبحث چه بود.
* با ذهنیت مثبت سراغ کتابها و جزوه‌ها بروید
آمادگی ذهنی برای مواجهه با مبحث درسی، ایجاد جاذبه ها، انگیزه بخشی به خود و... می توانند روشهایی عالی برای دوستی ما برای درس خواندن باشند.
پیش از خواندن هر کتابی ابتدا جلد و پشت جلدش را ببینیم. فهرست را مطالعه کرده، مقدمه را بخوانیم و سپس کلیت کتاب را به طور چشمی ورق بزنیم. سپس فصل به فصل آن را مطالعه کرده و جلو برویم. هر فصل را به طور خلاصه استخراج کنیم و با هر روشی که راحت تریم و برایمان جذاب است آن را به خاطر بسپاریم.
روشهای تند خوانی و... می تواند سرعت مطالعه ما را افزایش دهند.
* از خودتان امتحان بگیرید
وقتی حس کردیم دیگر به اندازه کافی یاد گرفته ایم، نوبت امتحان گرفتن از خودمان است.
فارس: امتحان گرفتن به چه صورت باید باشد تا بازدهی بیشتری داشته باشد.
سلیمی: با هر روشی این کار ممکن است به صورت تصویری، متنی، صوتی و... . خیالتان که راحت شد زودتر بخوابید تا آنچه به ذهن سپرده اید در ذهن جای گذاری مناسبی یابند و صبح سرحال از خواب برخیزید. بعد از صرف صبحانه مروری بر آنچه آموخته اید داشته باشید و به جلسه امتحان بروید.
اگر به هر دلیل امتحان‌های اول طبق میل ما شد، دنیا به آخر نرسیده، با درسهایی که از تجارب می گیریم فرصت جبران برای دروس بعدی هست.
* مهیا باشید
باید کاری کنیم برای زمان درس خواندن مهیا باشیم. بخشی از آن ذهنی است بخشی از آن با مهیا کردن وسایل مورد نیاز حاصل می شود. ما گاهی به بهانه یک خودکار، یا مداد، یا خوردن آب و خوراکی از اتاق خارج می شویم و عوامل مزاحم سبب می شوند طبق برنامه پیش نرویم، پس از قبل هرچه لازم است آماده کنیم.
بهترین حالت برای مطالعه را در حالتهای مختلف نشسته، ایستاده و... انتخاب کنیم. سعی کنیم نور محیط کافی باشد. اتاقی که در آن هستیم تهویه و دمای مناسب داشته باشد. گرما و سرما بر کیفیت مطالعه ما موثر است.
بهتر است پیش از آغاز مطالعه، لیستی از هر آنچه لازم است تهیه کنیم. ابتدا وضعیت، نور، دما، تهویه و... را چک کنیم. سپس آنچه برای حین مطالعه نیاز است از مداد و خودکار، کاغذ، ماژیک های رنگی و...، آب، کمی میوه، بیسکوئیت و... را لیست کرده و آماده کنیم.
* اتاقی که در آن درس می خوانید مرتب باشد
اتاقی که در آن درس می خوانیم بهتر است معطر، تمیز و مرتب باشد. بهتر است از گلهای طبیعی معطر در اتاق خود استفاده کنید که در زمان استراحت بوی آن را استنشاق کنید.
محیط اطرافتان مرتب باشد چراکه محیط نامرتب ذهن ما را دچار آشفتگی می کند. اگر اهل راه رفتن در زمان مطالعه هستید، محیط را برای حرکت مهیا کرده و عوامل مزاحم را حذف کنید.
* لباس راحت و شاد بپوشید
لباس مناسب و راحت و در عین حال شاد بپوشید. چون در روحیه شما موثر است. وسایل تزئینی و مزاحم را از خود دور کنید.
* با برنامه درس بخوانید
حتماً با برنامه درس بخوانیم.
فارس: به چه صورت؟
سلیمی: مثلا هر ۴۵ دقیقه یکبار به خودمان استراحت دهیم. از جا برخیزیم نرمش کنیم. کمی هوای تازه تنفس کنیم. آب بخوریم و در صورت نیاز چیزی سبک بخوریم. تنفسهای عمیق بسیار کمک کننده است.
زمانی که امتحان درسهای همچون ریاضی و... داریم بیشتر آب بخوریم.
*با مدیریت زمان آشنا شوید
با مدیریت زمان آشنا شده و از آن بهره ببریم. قانونی به نام پارکینسون هست که می گوید برای هر چیزی هر میزان زمان تعیین کنید همان قدر طول می کشد.
فارس: معنی این جمله چیست؟
سلیمی: یعنی زمانی برای کاری می گذاریم انجام آن را یا عقب می اندازیم یا با کندی انجام می دهیم. برای هر مطالعه درسی زمانی منطقی در نظر بگیریم و طبق برنامه پیش برویم.
* از تفکر خلاق بهره بگیرید
در همه حال به ویژه در ایام امتحانات از تفکر خلاق بهره بگیرید. با تمرینها و روشهای تفکر خلاق آشنا شوید. خلاقیت یادگیری را جذاب تر و دلنشین تر می کند.
* مراقب تغذیه خود باشید
فارس: از نظر تغذیه‌ای هم توصیه‌ای برای دانش آموزان و دانشجویان دارید؟
سلیمی: بله، در ایام امتحانات بهتر است مواد خوراکی مقوی و سبک بخورید. غذاهای چرب و سنگین، ممکن است سبب خواب آلودگی شما شود.
تا می توانید سعی کنید در ایام امتحانات بیمار نشوید و بیش از همیشه مراقب خود باشید، چراکه بیماری بر نتیجه، تأثیر منفی دارد.
* با روشهای آرامش بخشی و دور کردن استرس آشنا شوید
با روشهای آرامش بخشی و دور کردن استرس آشنا شوید، بخشی از انرژی شما همین استرسها می گیرد. با آرامش بر درستان متمرکز شوید.
* تا می توانید از گوشی فاصله بگیرید
در اتاقی که درس می خوانیم وای فای روشن نباشد یا در مجاورش نباشیم. وسایل الکترونیکی تا حد ممکن در آن اتاق خاموش باشد. چشم و ذهن را با گوشی و وسایل الکترونیکی خسته نکنیم. تا می توانیم در ایام امتحان از گوشی فاصله بگیریم چراکه ما را درگیر فضای مجازی و جست وجوها و چتهای بی ثمر وقت گیر می کند.
* اگر بناست گروهی درس بخوانید...
فارس: برخی به صورت گروهی درس می‌خوانند و یادگیری به این صورت را ساده‌تر می‌دانند، برای این افراد چه توصیه‌ای دارید؟
سلیمی: اگر با دوستانتان به صورت گروهی درس می خوانید آن هم به طور مجازی، یعنی هر کس بخشی از درس را خلاصه و در گروهی دوستانه می گذارید و با اشتراک گذاری جلو می روید، برای این کار زمانی مشخص درنظر گرفته و بعد از تبادل اطلاعات بر کار خود متمرکز شوید. در این گروهها، از استرس دادن به هم و... خودداری کنید و دائم به گوشی مراجعه نکنید. اطلاعات که دریافت شد، گوشی را در جایی خارج از اتاقتان قرار دهید تا برای دیدن آن وسوسه نشوید. تداوم این ارتباط و دیالوگها نتیجه ای جز استرس و احساس عقب ماندن از دیگران ندارد.
* از افراد سمی دوری کنید
به طور کلی و به ویژه در ایام امتحانات کسانی که شما را مأیوس کرده یا مسخره می کنند یا شما دچار سستی و بی انگیزگی می کنند فاصله بگیرید.
* از خودتان ارزیابی داشته باشید
بعد از ایام امتحانات ببینید چقدر مبتنی بر هدف پیش رفته اید، از چه راههایی برای موفقیت در مطالعه و امتحان استفاده کرده اید و از تجارب خوب خود برای آزمونهای بعدی یاری بگیرید. بهتر است به خودتان از این منظر امتیاز دهید و در صورت موفقیت و رضایت نسبی یا کامل، برای خود جشن گرفته یا به خود جایزه دهید.
* به دیگران آموزش دهید
یکی از راههایی که کمک می کند آنچه آموخته اید در شما تثبیت شود، آموزش به دیگران است. هر قدر از روشهای خلاقتری برای آموزش به دیگران استفاده کنید، موفقتر خواهید بود.
* خانواده‌ها همکاری موثر داشته باشند
فارس: برای خانواده‌ها هم توصیه‌ای دارید؟
سلیمی: بله، والدین به جای اینکه با امر و نهی فرزندانشان را به سمت کتاب و درس و امتحان سوق دهند، از تکنیکها و روشهای جذاب آنها را به این سمت تشویق کنند. ایام امتحان سختی ها و استرسهای خود را دارد، بهتر است والدین بر حجم استرس ها نیافزایند. بهتر است بیشتر مشوق ، حامی و همراه باشند. آماده کردن فضای خانه برای مطالعه، کاهش رفت و آمدها، کاهش تماسها در این ایام و...، ایجاد فضای شاد و آرام و... بهترین کمک آنها به فرزندان است.
والدین هلی کوپتری نباشیم، اینکه دائم به صورت مستقیم و با مچ گیری بالای سر فرزندان ظاهر شدن، کمکی به آنها نمی کند، یکی از کارهایی که والدین می‌توانند انجام دهند این است که شنونده خوبی باشند و اگر فرزندشان علاقمند هستند به بیان خلاصه آنچه آموخته اند، بشنوند و مشوق باشند
مشارکت برای برنامه ریزی درسی و همراهی در تحقق این برنامه از دیگر روشهای حمایتی است.
والدین از گفتن کلمات منفی و مأیوس کننده در ایام امتحانات خودداری کنند. حتی اگر امتحانات اول هم به هر دلیل خراب شد، فرصت برای جبران برای درسهای بعدی هست. تشویق تا آخرین روز فراموش نشود.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مریم سلیمی آزمون سراسری دانش آموزان و دانشجویان ایام امتحانات ایام امتحان استفاده کنید بهره بگیرید زمان حال تکنیک ها درس خواندن چه صورت ذهن آگاهی آشنا شوید نقشه ذهنی جای گذاری تکنیک سفر شب امتحان برای خود مغز ما
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۱۵۲۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پلیس لس‌آنجلس با تمام قوا خود را برای سرکوب دانشجویان آماده کرد
اعتراضات دانشجویی که در دانشگاه‌های آمریکا به اقدامات رژیم صهیونیستی در غزه فراگیر شده و کاخ سفید را تحت فشار قرار داده است.
به گزارش مشرق، شبکه خبری سی ان ان با پوشش این خبر افزود: چهارشنبه شب (شب گذشته به وقت محلی) شاهد حضور گسترده نیروهای پلیس در محوطه دانشگاه لس آنجلس کالیفرنیا (UCLA) بوده و پلیس با بلندگو به معترضان(هوادران فلسطین غزه) در محوطه این دانشگاه دستور تخلیه و ترک محل را داد.
بنابراین گزارش پلیس لس آنجلس به افرادی که در محوطه این دانشگاه دست به تحصن زده اند هشدار داد در صورت عدم تمکین از این دستور، بعنوان ناقض و متخلف قانونی با آنان برخورد خواهد شد.
استفاده از چندین نهاد پلیس برای تخلیه محوطه دانشگاه
سی ان ان گزارش داد: برای پاکسازی تحصن صورت گرفته در این دانشگاه از چندین رسته نیروی پلیس استفاده می شود که شامل اداره پلیس لس آنجلس، پلیس بزرگراه های کالیفرنیا و اداره کلانتری لس آنجلس در صورت برهم خوردن وضعیت در شهر می باشند.
درحالی نیروهای پلیس در لس آنجلس ایالت کالیفرنیا خود را برای برخورد با دانشجویان هوادرا فلسطین آماده می کنند که مقامات و پلیس آمریکا روز گذشته (چهارشنبه) پس از سرکوب اعتراضات دانشجویی به ویژه در دانشگاه کلمبیای نیویورک و یورش به این دانشگاه و دستگیری دهها دانشجوی حامی فلسطین با خشونت در نشستی خبری به دفاع از عملکرد خود پرداختند.
بازداشت بیش از ۱۵۰۰ دانشجو در آمریکا در کمتر از ۱۵ روز
سرکوب های دانشجویان آمریکایی حامی فلسطین در دانشگاه های آمریکا همچنان ادامه داشته و تاکنون بیش از یک هزار و ۵۰۰ نفر در کمتر از ۱۵ روز از آغاز اعتراض های توسط نیروهای امنیتی و پلیس آمریکا بازداشت شده اند.
تنها در روز سه شنبه گذشته بیش از ۴۰۰ معترض دستگیر شدند که از این تعداد، حدود ۳۰۰ نفر در دانشگاه کلمبیا و دانشکده سیتی کالج نیویورک را در بر می گیرند.
این اعتراض ها در پی حمایت های همه جانبه دولت بایدن از رژیم صهیونیستی و کشتار بی وقفه مردم غزه به تلافی شکست این رژیم در عملیات طوفان الاقصی در هفتم اکتبر ۲۰۲۳ (۱۵ مهر ۱۴۰۲) و نیز عدم اجرای هرگونه آتش بس فوری و به منظور پایان دادن به کمک های نظامی و امنیتی واشنگتن به تل آویو صورت گرفته است.
استفاده از خشونت و ابزارهای پلیسی برای مقابله و سرکوب تجمعات و اعتراضات آرام و روز افزون دانشجویان و جوانان آمریکایی و ورود پلیس به محیط دانشگاهی، مخالف ادعاهای آن کشور در باره اصل آزادی بیان و آزادی تجمعات بوده و محیط و مراکز علمی را امنیتی می سازد.
اینگونه سرکوب های خشونت آمیز در امتداد سیاست حمایت علنی از کشتارها و جنایات جنگی اسرائیل به شمار می رود و موجب تشویق آن رژیم به ادامه تنش آفرینی، جنگ افروزی و نسل کشی خواهد شد.
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد